Ofrecemos servicios profesionales especializados para niños, adolescentes, sus familias y centros educativos. Además de empresas y otras organizaciones.
CONSULTORIAS
“La inteligencia busca por lo que es conocido para resolver problemas. La creatividad busca por lo desconocido para descubrir posibilidades.”
- Simon Sinek
Ofrecemos servicios especializados en temas varios para el sector educativo, empresarial, eclesial y comunitario.Contamos con la preparación y experiencia para desarrollar programas de atención en temas como: Orientación Vocacional, Proyecto de Vida, Habilidades Blandas, Toma de decisiones, Habilidades para la vida, entre otras. Asimismo, brindamos el asesoramiento a nivel administrativo con programas y dinámicas para personal docente y administrativo en cuanto a trabajo en equipo, comunicación asertiva, motivación, liderazgo, y temas similares.
Ofrecemos el enfoque consultor desde actividades como: Estudios de clima organizacional, análisis y seguimiento de los programas y áreas del talento humano. Desarrollo e intervención directa y profesional en temas diversos, tales como: motivación al logro, manejo del estrés, comunicación asertiva, análisis y desarrollo de competencias a nivel personal y organizacional, efectivo manejo del tiempo, estudios de mercado, identificación y compromiso con los objetivos de la organización, resolución de conflictos, entre otros.
Les asesoramos en sus diferentes necesidades organizacionales, eclesiales y comunitarias por medio de actividades participativas o instrumentos como:
- Charlas
- Talleres
- Creación de protocolos
- Mediación en conflictos
- Desarrollo de objetivos
- Políticas organizacionales
- Estructura administrativa
- Planificación estratégica
- Coaching y asesoría gerencial
- Simon Sinek
Ofrecemos servicios especializados en temas varios para el sector educativo, empresarial, eclesial y comunitario.Contamos con la preparación y experiencia para desarrollar programas de atención en temas como: Orientación Vocacional, Proyecto de Vida, Habilidades Blandas, Toma de decisiones, Habilidades para la vida, entre otras. Asimismo, brindamos el asesoramiento a nivel administrativo con programas y dinámicas para personal docente y administrativo en cuanto a trabajo en equipo, comunicación asertiva, motivación, liderazgo, y temas similares.
Ofrecemos el enfoque consultor desde actividades como: Estudios de clima organizacional, análisis y seguimiento de los programas y áreas del talento humano. Desarrollo e intervención directa y profesional en temas diversos, tales como: motivación al logro, manejo del estrés, comunicación asertiva, análisis y desarrollo de competencias a nivel personal y organizacional, efectivo manejo del tiempo, estudios de mercado, identificación y compromiso con los objetivos de la organización, resolución de conflictos, entre otros.
Les asesoramos en sus diferentes necesidades organizacionales, eclesiales y comunitarias por medio de actividades participativas o instrumentos como:
- Charlas
- Talleres
- Creación de protocolos
- Mediación en conflictos
- Desarrollo de objetivos
- Políticas organizacionales
- Estructura administrativa
- Planificación estratégica
- Coaching y asesoría gerencial
ATENCION PSICOLOGICA
“Las dificultades preparan a las personas ordinarias para un destino extraordinario”
-C.S. Lewis
Se brindan procesos comunicativos en el que a través de un trato entre terapeuta y cliente establecen metas para genera un cambio que conlleve mejoría en su calidad de vida. El objetivo general es ofrecer al cliente recursos y herramientas cognitivas, emocionales y conductuales que permita mejorar su calidad de vida en torno a una necesidad o malestar.
Posibles Metas en el proceso psicoterapéutico:
· Superar desmoralización y ganar esperanza.
· Potenciar la sensación de dominio y autoeficacia.
· Animar a enfrentar ansiedades y temores.
· Ayudar a identificar creencias irracionales que intervienen en su desarrollo.
· Ofrecer herramientas sociales, cognitivas y emocionales para enfrentar la vida.
· Enseñar a aceptar las realidades de la vida.
· Educar entorno a diversos temas.
Sesiones: Individuales - Familiares -Grupales.
-C.S. Lewis
Se brindan procesos comunicativos en el que a través de un trato entre terapeuta y cliente establecen metas para genera un cambio que conlleve mejoría en su calidad de vida. El objetivo general es ofrecer al cliente recursos y herramientas cognitivas, emocionales y conductuales que permita mejorar su calidad de vida en torno a una necesidad o malestar.
Posibles Metas en el proceso psicoterapéutico:
· Superar desmoralización y ganar esperanza.
· Potenciar la sensación de dominio y autoeficacia.
· Animar a enfrentar ansiedades y temores.
· Ayudar a identificar creencias irracionales que intervienen en su desarrollo.
· Ofrecer herramientas sociales, cognitivas y emocionales para enfrentar la vida.
· Enseñar a aceptar las realidades de la vida.
· Educar entorno a diversos temas.
Sesiones: Individuales - Familiares -Grupales.
ESTRATEGIAS RECREATIVAS
“Yo llamo programa al impacto total sobre el acampante: todo lo que él ve, olfatea, saborea, toca, oye, piensa y hace durante el campamento; no al horario de actividades”
-Goodrich, 1968
Campamentos
Dentro de un programa de campamento se persigue la formación del acampante y para lograr un tipo de impacto más profundo se necesita más de un día. Esta formación se desarrolla por medio de diferentes actividades que funcionan como estrategias para el aprendizaje experiencial y el enriquecimiento personal. A parte de la recreación con propósito que es fundamental, se cuentan con diferentes espacios tanto al aire libre como dentro de un salón, por otro lado, se trabaja en grupos pequeños y grupo en general “todos juntos”. El servicio, compañerismo, la energía, diversión y creatividad, serán parte sin duda de la gran experiencia.
Convivencias
En la convivencia se implementa un programa de actividades recreativas y participativas que involucran juegos, charlas participativas, actividades creativas, además de espacios de reflexión que les permitirá relacionarse con otros, revalorizar su persona y la dignidad de los demás, disfrutando de un tiempo sano y divertido. El fin primordial es promover la integración de participantes a un grupo y las relaciones interpersonales para la sana convivencia.
Programa de juegos
Con el fin de promover la recreación, la integración, la cooperación, el trabajo en equipo y otros valores importantes; basados en las necesidades u objetivos se elabora un programa 100% de actividades lúdicas con sentido, las cuales traerán creatividad, energía y sobretodo diversión para el participante. El programa dura horas. Involucra desde cantos jocosos, hasta juegos organizados para equipos por estaciones.
-Goodrich, 1968
Campamentos
Dentro de un programa de campamento se persigue la formación del acampante y para lograr un tipo de impacto más profundo se necesita más de un día. Esta formación se desarrolla por medio de diferentes actividades que funcionan como estrategias para el aprendizaje experiencial y el enriquecimiento personal. A parte de la recreación con propósito que es fundamental, se cuentan con diferentes espacios tanto al aire libre como dentro de un salón, por otro lado, se trabaja en grupos pequeños y grupo en general “todos juntos”. El servicio, compañerismo, la energía, diversión y creatividad, serán parte sin duda de la gran experiencia.
Convivencias
En la convivencia se implementa un programa de actividades recreativas y participativas que involucran juegos, charlas participativas, actividades creativas, además de espacios de reflexión que les permitirá relacionarse con otros, revalorizar su persona y la dignidad de los demás, disfrutando de un tiempo sano y divertido. El fin primordial es promover la integración de participantes a un grupo y las relaciones interpersonales para la sana convivencia.
Programa de juegos
Con el fin de promover la recreación, la integración, la cooperación, el trabajo en equipo y otros valores importantes; basados en las necesidades u objetivos se elabora un programa 100% de actividades lúdicas con sentido, las cuales traerán creatividad, energía y sobretodo diversión para el participante. El programa dura horas. Involucra desde cantos jocosos, hasta juegos organizados para equipos por estaciones.
EXPERIENCIAS FORMATIVAS
“Es la misión del maestro…
por simpatía, por ejemplo y por todos los medios de influencia
-por objetos para los sentidos, por datos para la inteligencia-
estimular la mente de los alumnos para provocar sus pensamientos…
el maestro más grande dijo: “la semilla es la palabra”
el maestro verdadero remueve la tierra y siembra la semilla.”
John Milton Gregory
Por medio de actividades altamente dinámicas, creativas y participativas se presenta la oportunidad de ofrecer conocimiento, experiencia para la reflexión y a la vez CAPACITAR para la toma prudente de decisiones y para enfrentar la vida.
Métodos:
Talleres:
Espacios donde se combinan los saberes tanto del facilitador como de los participantes para enriquecer el conocimiento de un tema específico, por medio de actividades participativas, lúdicas, manuales, creativas, entre otras. En estos espacios se motiva a la reflexión y análisis para promover el pensamiento crítico, flexible y creativo, además de actitudes positivas y productivas.
Charlas Participativas:
A través de la presentación de un tema, se motiva a la participación, consulta y aporte del público. La idea es presentar un tema con contenido técnico, teórico, informativo o motivacional, con recomendaciones que vayan a tener una meta positiva, sin embargo, a través de la participación de los asistentes, el tema se enriquece de experiencia o puntos de vista que facilita el entendimiento y la aplicación de la información en la vida diaria.
Conversatorios:
Al escoger un tema, se realizan una serie de preguntas para el análisis, la reflexión por parte de todos los participantes, con el fin de conversar, discutir, ampliar y establecer conclusiones dentro del grupo. Este método estimula el análisis, la expresión de pensamientos e ideas, además de la participación y aporte dentro del grupo, que bien puede aplicar a otros contextos.
Conferencias:
Con el fin de cumplir un objetivo específico, se expone uno o varios temas relacionados entre sí de forma magistral, pero a la vez de manera creativa y dinámica, con ilustraciones y analogías, para la comparación y aplicación con la vida cotidiana. De la misma manera, se ofrecen materiales para una mejor aprehensión del contenido y a la vez se pueda tener algún insumo informativo de consulta.
por simpatía, por ejemplo y por todos los medios de influencia
-por objetos para los sentidos, por datos para la inteligencia-
estimular la mente de los alumnos para provocar sus pensamientos…
el maestro más grande dijo: “la semilla es la palabra”
el maestro verdadero remueve la tierra y siembra la semilla.”
John Milton Gregory
Por medio de actividades altamente dinámicas, creativas y participativas se presenta la oportunidad de ofrecer conocimiento, experiencia para la reflexión y a la vez CAPACITAR para la toma prudente de decisiones y para enfrentar la vida.
Métodos:
Talleres:
Espacios donde se combinan los saberes tanto del facilitador como de los participantes para enriquecer el conocimiento de un tema específico, por medio de actividades participativas, lúdicas, manuales, creativas, entre otras. En estos espacios se motiva a la reflexión y análisis para promover el pensamiento crítico, flexible y creativo, además de actitudes positivas y productivas.
Charlas Participativas:
A través de la presentación de un tema, se motiva a la participación, consulta y aporte del público. La idea es presentar un tema con contenido técnico, teórico, informativo o motivacional, con recomendaciones que vayan a tener una meta positiva, sin embargo, a través de la participación de los asistentes, el tema se enriquece de experiencia o puntos de vista que facilita el entendimiento y la aplicación de la información en la vida diaria.
Conversatorios:
Al escoger un tema, se realizan una serie de preguntas para el análisis, la reflexión por parte de todos los participantes, con el fin de conversar, discutir, ampliar y establecer conclusiones dentro del grupo. Este método estimula el análisis, la expresión de pensamientos e ideas, además de la participación y aporte dentro del grupo, que bien puede aplicar a otros contextos.
Conferencias:
Con el fin de cumplir un objetivo específico, se expone uno o varios temas relacionados entre sí de forma magistral, pero a la vez de manera creativa y dinámica, con ilustraciones y analogías, para la comparación y aplicación con la vida cotidiana. De la misma manera, se ofrecen materiales para una mejor aprehensión del contenido y a la vez se pueda tener algún insumo informativo de consulta.
PROGRAMAS Y TALLERES
OTROS TALLERES:
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